-
Базовый центр содействия трудоустройству выпускников Санкт-Петербурга
Начальник Базового Центра содействия трудоустройству выпускников Санкт-Петербурга:
Романченко Екатерина Владимировнам.т.: +7 931 335-15-87
755-56-29
e-mail: romanchenko@spbmtc.com
Заместитель начальника БЦСТВ:
Кочетова Ольга Валерьевна,
м.т.: +7 904 551-13-65Направления работы БЦСТВ:
- Разработка и сопровождение методического комплекса планирования профессионального роста выпускника:
- Рекомендации к ИПППР (PDF)
- Типовое положение о ЦСТВ
- Оказание содействия в поиске подходящей работы выпускникам профессиональных образовательных организаций, относящихся к категории инвалидов (PDF)
- Содействие трудоустройству выпускников с инвалидностью и ОВЗ, завершивших обучение по программам среднего профессионального образования
- Картина мира труда: разработка оснований профессиональной ориентации содержания образования
- ИКТПК
- Деятельность сотрудников ЦСТВ ПОУ
- Организация и участие БЦСТВ в городских и всероссийских проектах и мероприятиях.
Внешние нормативные документы:
- Письмо Минобрнауки №АК-347-06 от 25.02.15 (DOC)
- Письмо №АК-763-06 от 24.03.2015 (DOC)
- Распоряжение Комитета (PDF)
- НПА по содействию в трудоустройстве выпускников с ОВЗ
- Приказ № 804н с приложениями
- Приказ № 46
- ГОСТ 58263-2018
- Письмо Минобрнауки РФ по трудоустройству выпускников с ОВЗ
- Рекомендации Совета по делам инвалидов при Совете Федерации
- ГОСТ Р 53874-2010
- Письмо 06-218
- Письмо 06-443
- Постановление Минтруда РФ от 8 сентября 1993 г. N 150
- Об утверждении методических рекомендаций для специалистов органов службы занятости населения
- Об утверждении Типовой программы по сопровождению инвалидов молодого возраста при трудоустройстве
- Примерное положение об организациях
Внутренние нормативные документы:
План работы БЦСТВ на 2020 - 2021 учебный год (PDF)
График консультаций 2018 - 2019 г. (PDF)
Содействие трудоустройству выпускников, в том числе с инвалидностью
Вакансии для выпускников:
Архив
- Разработка и сопровождение методического комплекса планирования профессионального роста выпускника:
-
